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结业实习陈诉怎么写?结业实习陈诉要求‘hth华体会’
2021-10-31 01:56
本文摘要:我系xx届结业生结业论文一律要求写实习陈诉。为了保证实习陈诉的完成质量,现将有关实习陈诉的要求规范如下:【更多文书范文请关注我的头条号主页】一、实习陈诉的基本结构1、前置部份,包罗封面,结业实习计划及要求表。(1)封面的内容:学校、系、专业和学生姓名、实习陈诉题目等(见附件)。由结业生本人填写。 (2)结业实习计划及要求表由指导教师填写。2、主体部份:实习陈诉正文。

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我系xx届结业生结业论文一律要求写实习陈诉。为了保证实习陈诉的完成质量,现将有关实习陈诉的要求规范如下:【更多文书范文请关注我的头条号主页】一、实习陈诉的基本结构1、前置部份,包罗封面,结业实习计划及要求表。(1)封面的内容:学校、系、专业和学生姓名、实习陈诉题目等(见附件)。由结业生本人填写。

(2)结业实习计划及要求表由指导教师填写。2、主体部份:实习陈诉正文。(1)实习陈诉的题目一律统一花样为:“关于在w w 单元从事w w 事情的实习陈诉”或 “关于在w w 单元开展w w业务的实习陈诉”(2)实习陈诉正文内容必须包罗下面四个方面:①实习目的:言简意赅,点明主题。②实习单元及岗位先容:要求详略恰当、重点突出,重点应放在实习岗位的先容。

③实习内容及历程:这是重点,篇幅不少于2000字。要求内容详实、条理清楚;偏重实际动手能力和技术的造就、磨炼和提高,但切忌日记或记帐式的简朴枚举。

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④实习总结及体会:这是英华,篇幅不少于500字。要求条理清楚、逻辑性强;着重写出对实习内容的总结、体会和感受,特别是自己所学的专业理论与实践的差距和以后应努力的偏向。整体实习陈诉的内容必须与所学专业内容相关,字数不少于3500字。

3、最后是结业实习结果考核表。二、实习陈诉文字编写花样和装订要求1、实习陈诉一律要使用A4纸打印成文。2、字间距设置为“尺度”,3、段落设置为“单倍行间距”。4、字号设置为:①标题:宋体小二号加粗;②正文一级标题:宋体四号加粗;③正文二级标题:宋体小四号加粗;④其余汉字均为宋体小四号:⑤正文中所有非汉字均为Times New Roman 体;5、结业设计装订的顺序是:封面、结业实习计划及要求表、正文(实习陈诉)、结业实习结果考核表。

学生请勿装订!!!6、实习陈诉的封面、结业实习计划及要求表、结业实习结果考核表由教务处划定统一花样。三、时间摆设实习时间:10周,2月16日―4月30日四、其他要求学生在放假前与指导教师联系,互留联系电话和电子邮箱,并保持经常联系。2月16日前确定实习单元,并见告实习指导教师。

从2月16日开始实习开始,天天书写实习日记,每两周必须主动与指导教师联系一次。3月20日前交实习陈诉初稿,并联系指导教师,征求老师意见后实时修改;4月10前交实习陈诉修改稿;4月中旬前应该基本修改完毕。4月底实习陈诉最后必须定稿,5月5日至7日结业答辩。结业生交给指导教师实习陈诉最好以邮件方式,便于修改。

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附件1:《结业实习陈诉》详细要求一、时间摆设1、20xx年2月―4月收集资料、熟悉实习岗位;2、20xx年4月30日前底完成《结业实习陈诉》草稿,发给指导老师;3、凭据指导老师的意见修改草稿,5月底完成《结业实习陈诉》正稿经指导教师同意后打印;4、6月初答辩时,上交一份书面的《结业实习陈诉》和6篇实习周记。二、《结业实习陈诉》详细内容1、实习企业先容(图文并茂)内容:企业名称、企业的职位(在行业中);企业的主要产物情况(可包罗销售,市场占领情况);企业的规模;企业的文化等。2、实习内容:本人从事的事情内容(重点内容,最好联合专业基础课内容写)要求:说明实习岗位(也可初熟悉,后定岗位);围绕岗位(重点在自己的事情内容上)展开:产物情况,工艺,设备,设备维修维护情况;事情中遇到的问题如何解决,事情中边事情边学习的情况等。

3、实习体会内容:企业事情与学校的差异;在校所学知识在事情中的应用,差距,欠缺,增补学习情况;实习中遇到的问题如何解决,好比事情中,生活中,人际来往关系;其他方面的感受;对企业治理的看法;企业生长的前景。陈诉中应有自己撰写的内容,图表等要适当使用,不要拷贝拼凑。三、撰写要求1、《实习陈诉》撰写花样参考模板(附件2),用A4纸打印,不少于20页。

2、由学校提供统一封面花样,花样见附件3,按要求填写后打印装夹。四、其它要求1、陈诉用抽杆夹装夹好上交,抽杆夹自备。2、打印要求(1)用A4纸单面打印;(2)页面设置:上2。

5,下2。5,左2。

5,右2;页眉1。5,页脚1。

75;(3)目录单页打印,页码从正文开始编写。五、实习时还要注意相识的内容:(1)实习单元全称;(2)本人从事的工种(部门,岗位);(3)企业指导教师的姓名、性别、年事、事情部门和职务职称或技术品级;(4)训练项目名称;(5)课程性质(模拟、实践或科研);。


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